相信现在大部分人除了工作和生活之外，也要操心孩子的学习情况。孩子的情况不只是在学校的表现，而且在家里面的表现也非常的重要，所以很多时候老师就会负责任地进行家访，而且在老师要进行家访的时候，家长们除了要把自己孩子的情况告知老师，也要了解老师家访家长准备些啥，尤其是要把孩子在家的表现以及日常的生活习惯整理出来，告知老师，这样老师才能有针对性的对孩子进行改变。那么孩子在家的表现情况应该怎么写呢？接下来小编就为大家整理介绍一下吧！
一、孩子在家的表现情况怎么写
1.同学在家表现良好。能按计划实现学习目标，空闲时间喜爱阅读各类书籍充实自己，有自己的兴趣爱好，与父母沟通良好，生活独立，身心健康，值得鼓励!
不足之处，在学习任务日益繁重的情况下，难免遇到各种困难，越是此时，越要注意培养自己的沟通能力，客观表述，平静分析，在学习进步的同时，使自己的沟通技巧也更上一层楼!
家长:xxx
2.每天作业按时完成，不要家长督促，比较爱玩，但懂得适度，在家自理自立方面有很大的进步。
3.孩子在家表现很好，经常会帮父母做家务，主动做作业，还会做有一些有意义的事情。
4.孩子在里能够积极地完成老师布置的作业，不仅能认真完成老师布置的作业，而且还能帮家里做一些力所能及的事。放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。但与此同时，也还存在一些不足，如:老现要求的每天阅读课外书半小时等，都没能很好地自觉做到，要父母催促才会去做，主动性不够。另外，看电视时间也太长。以上不足之处需及时改正。细心度不够，作业在家长检查下检查出许多小毛病，都是粗心、不认真导致。
总体来说说，孩子在整个期间的表现还不错，我们做父母的也比较满意。例如，在家能主动帮父母干一些力所能及的事情，像打扫卫生、整理房间等，都表现较好。另外，在文明礼貌方面，表现也不错，能主动称呼大人，礼貌待客。在学习上也比较主动，完成作业比较及时，认识到自己的错误能及时改正。
二、家长反馈孩子在家情况
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好！
2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
7、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
三、孩子在家表现情况反馈家长评语
在生活方面，能够做到尊老爱幼，主动帮助家长做力所能及的家务。对于家庭的每个成员，他都能够做到热心帮助，对待他三个月的小弟弟尤其非常有爱心。生活有规律，上学期间每天自觉按时起床，从不用家长催促。讲卫生，每天刷牙、漱口、洗脚并及时更换衣物。自立能力较强，基本上能自己照顾自己的生活。与同龄孩子相处时懂得谦让，人缘很好。
在学习方面，能够按时完成作业，很少需要家长督促。有一定的电脑知识与操作能力，遇到问题懂得借助电脑和网络查找解决办法。渐渐学会了合理安排时间，完成作业之余喜欢看看课外书，如《中华上下五千年》、《中国神话》等等。追求进步，自尊心强，但是，家长感觉孩子对课本知识的掌握程度还有待提高。
我们家长希望孩子能够成为一个自信且努力的人，一个能够给自己设置合理目标的人，一个开朗且能够与他人有效沟通的人，一个能够从生活和学习以及人际交往中获得快乐的人。最终，我们希望孩子幸福。我们家长希望老师在学校能够给予孩子更多的耐心，多鼓励孩子，让孩子首先在学习上获得自信，引导孩子获得心灵上的宁静与幸福。
以上就是小编为大家介绍的，关于孩子的情况，家长应该如何写的范文了。其实这种情况下大家还是很好写的，首先要仔细的观察孩子在家的一举一动，最好是以时间为单位，从早晨到晚上详细的把孩子每个时间段都做些什么，都干了些什么写下来，这样才能让老师详细的了解孩子的情况，然后制定出相应的计划，这样也有助于提高孩子的学习情况！
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